
“มุ่งจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายจากประสบการณ์จริงโดยยืดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางตามแนวคิดปฏิบัตินิยม เพื่อสร้างบัณฑิตให้ไฝเรียนรู้ตลอดชีวิต มีคุณธรรม มีสมรรถนะด้านสุขภาพปฐมภูมิ ทำงานร่วมกับสหวิชาชีพในการสร้างสุขภาวะชุมชนอย่างยั่งยืน ” ใน 5 ประเด็น ดังนี้
1. เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
2. ประสบการณ์จริง
3. มีคุณธรรม
4. ทำงานร่วมกับวิชาชีพ
5. ใฝ่เรียนรู้ตลอดชีวิต